Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα οδηγίες. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα οδηγίες. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 23 Απριλίου 2021

Δημιουργία άσκησης επιλογής ζεύγους στο genially

 Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε αναλυτικά πώς δημιουργούμε μια άσκηση επιλογής ζευγών με το genially χρησιμοποιώντας ένα extension. Τα ζεύγη μπορεί να είναι κείμενο, εικόνες, σχήματα κτλ.

Για να έχετε το extension μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ

Παρακολουθήστε το βίντεο όπου παρουσιάζω αναλυτικά τη διαδικασία.


Σάββατο 17 Απριλίου 2021

Παρουσίαση και αξιοποίηση online διαδραστικών εφαρμογών στη δια ζώσης και εξ αποστάσεως εκπαίδευση

 Σε αυτή τη διαδικτυακή συνάντηση θα παρουσιάσουμε ορισμένες εκπαιδευτικές εφαρμογές και τον τρόπο αξιοποίησής τους στην φυσική και τη διαδικτυακή τάξη. Συγκεκριμένα θα παρουσιάσουμε τις εφαρμογές:

Genially: Παρουσίαση κατηγοριών, δημιουργία κουίζ, escape rooms και κυνήγι θησαυρού. Ενσωμάτωση αντικειμένων όπως βίντεο, ήχο, εφαρμογές από άλλες σελίδες, scratch και πολλά άλλα. Επιπλέον, Learningapps, Wordwall.net, My advent calendar, Jigsaw puzzle, Liveworksheets. Δημιουργία νέου και αξιοποίηση υπάρχοντων έργων. Διαμοιρασμός και ανάθεση σε μαθητές, έλεγχος αποτελεσμάτων και άλλα.
Θα δοθεί δυνατότητα στο τέλος να γίνουν ερωτήσεις από τους συμμετέχοντες.
Παρακολουθήστε μας ζωντανά στο κανάλι μου στο youtube Natalia Georgitziki, μπορείτε να δείτε τον σύνδεσμο: https://youtu.be/KgYQu9Vx7Eo

Δείτε τη διαδραστική αφίσα της εκδήλωσης


Δείτε εδώ οδηγίες για τα διαδραστικά φύλλα εργασίας Liveworksheets

Επιλέγω Make interactive worksheet, ανεβάζω το αρχείο pdf ή εικόνα από το φύλλο εργασίας μου και αρχίζω να σχεδιάζω τα διαδραστικά αντικείμενα- πλαίσια. Σε κάθε ένα από αυτά γράφω μέσα τα παρακάτω ανάλογα με την κατηγορία τους.

  • Σύρε και απόθεσε- drag:1 αυτό που θα πρέπει να σύρω και drop:1 εκεί που θα πρέπει να το τοποθετήσω.

  • Επιλογής- select:true αν πρέπει να επιλεγεί και select:false αν δεν πρέπει να επιλεγεί

  • Επιλογή από λίστα, κατάλληλο και για σωστό λάθος- choose:*Σ/Λ βάζω το * πριν την επιλογή που είναι σωστή

  • Ένωση- join:1 και στα δύο που πρέπει να ενωθούν

  • Επιλογή σε ερωτήσεις «επιλέξτε αυτά που ισχύουν»- tick:yes για αυτά που πρέπει να τσεκάρεις και tick:no για αυτά που δεν πρέπει να τσεκάρεις

Μόλις ολοκληρώσω το φύλλο επιλέγω preview ώστε να το δω και να ορίσω τη μορφοποίηση του κειμένου που πρέπει να γράψει ο μαθητής όπως ονοματεπώνυμο ή κάποια άσκηση.

Στο τέλος, πατάω το save και δίνω τα στοιχεία του. Όσο πιο αναλυτικοί και σωστοί είμαστε τόσο περισσότερο βοηθάμε τους άλλους συναδέλφους.


Κυριακή 28 Μαρτίου 2021

Εισαγωγή στον προγραμματισμό για μικρά παιδιά

Τι είναι ο προγραμματισμός- τι είναι το πρόγραμμα- κώδικας

Το πρόγραμμα είναι μια σειρά από εντολές, τοποθετημένες με τέτοιο τρόπο ώστε να οδηγούν σε ένα επιθυμητό αποτέλεσμα. Για παράδειγμα, πρόγραμμα ή αλλιώς ακολουθία εντολών, είναι οι οδηγίες που έχουμε, τα βήματα, για να φτιάξουμε ένα κέικ.

  1. Ρίξε 330 γραμμάρια ζάχαρη
  2. Ρίξε 250 γραμμάρια βούτυρο στο μπολ
  3. Χτύπησε τα στο μίξερ για 5 λεπτά, στη γρήγορη ταχύτητα
  4. Ρίξε  4 αυγά στο μπολ (χωρίς τα τσόφλια!)
  5. Χτύπησέ τα στο μίξερ για 3 λεπτά στη μεσαία ταχύτητα
  6. Ρίξε 330 γραμμάρια γάλα στο μπολ
  7. Χτύπησέ τα στο μίξερ για 3 λεπτά στη μικρή ταχύτητα
  8. Ρίξε 500 γραμμάρια αλεύρι κόκκινο στο μπολ
  9. Χτύπησέ τα στο μίξερ για 5 λεπτά στη μικρή ταχύτητα

Αν παραλείψουμε ένα βήμα σίγουρα το αποτέλεσμα θα είναι λάθος και αν αλλάξουμε κάτι σε ένα βήμα, πχ αν βάλουμε 100 γραμμάρια ζάχαρη αντί για 330, τότε το αποτέλεσμα θα είναι διαφορετικό!

Σάββατο 27 Μαρτίου 2021

Μία διαδραστική εφαρμογή για τη διαχείριση των φακέλων στο λειτουργικό σύστημα των windows

Στο σπίτι μας υπάρχουν κουτιά, ντοσιέ, συρτάρια που περιέχουν διάφορα πράγματα. Οργανώνουμε τον χώρο μας και τα πράγματά μας με τέτοιο τρόπο ώστε να γνωρίζουμε πάντα που είναι το καθετί και έτσι να μπορούμε εύκολα να το βρούμε όταν το χρειαστούμε.

Όπως τοποθετούμε τα πράγματά μας μέσα σε συρτάρια, ντουλάπες, ντοσιέ κτλ και τα οργανώνουμε έτσι έχουμε φακέλους στον υπολογιστή, ταμπλέτα και κινητό τηλέφωνο ώστε να μπορούμε να αποθηκεύσουμε εκεί τα αρχεία και τις εφαρμογές μας και στη συνέχεια να μπορούμε να βρούμε εύκολα ό,τι θέλουμε.

Υπάρχουν πολλές ενέργειες που μπορώ να κάνω με τους φακέλους στον υπολογιστή όπως:
  • Δημιουργία
  • Μετονομασία
  • Αντιγραφή
  • Μετακίνηση
  • Διαγραφή

Μέσα από τη διαδραστική εφαρμογή μπορείτε να δείτε πώς μπορούμε να διαχειριστούμε φακέλους στο λειτουργικό σύστημα των Windows ακόμα και αν δεν έχετε υπολογιστή σπίτι σας!



Δευτέρα 15 Μαρτίου 2021

Η Αθηνά στον κόσμο του Youtube- Saferinternet4kids.gr

Τα παιδιά από μικρή ηλικία χρησιμοποιούν τις ψηφιακές συσκευές ιδιαίτερα για να παρακολουθήσουν βίντεο. Η σελίδα την οποία επισκέπτονται συνήθως είναι η σελίδα του youtube. Μέσα από αυτή την εφαρμογή μπορούμε να αναζητήσουμε βίντεο με λέξεις κλειδιά και να δούμε το αγαπημένο μας παιδικό. Όμως, η εφαρμογή αυτή είναι φτιαγμένη για μεγάλους και όχι για παιδιά. Περιέχει διαφημίσεις και δεν φιλτράρει τυχόν περιεχόμενο ακατάλληλο για τα μικρά παιδιά. Ας δούμε τις περιπέτειες της Αθηνάς και με ποιον τρόπο μπορούμε να προστατευτούμε.

Δείτε την παρουσίαση- κόμικ "Η Αθηνά στον κόσμο του YouTube" Η Αθηνά στον κόσμο του YouTube


Ελέγξτε τις γνώσεις σας με ένα κουίζ εδώ


Μπορείτε να χρησιμοποιείτε την έκδοση του YouTubeforKids η οποία είναι κατάλληλη για παιδιά. Το YouTube Kids είναι μια εφαρμογή στο Google Play Store και στο iOS App Store. Ο σκοπός της εφαρμογής είναι να παρέχει μια φιλική και οικογενειακή έκδοση του YouTube για τα παιδιά, με λειτουργίες γονικού ελέγχου και φίλτρα βίντεο.

Το YouTube Kids δημιουργήθηκε για να παρέχει στα παιδιά ένα πιο περιορισμένο περιβάλλον, το οποίο απλοποιεί και κάνει πιο διασκεδαστική τη διαδικασία της εξερεύνησής τους. Επίσης, διευκολύνει τους γονείς και τους φροντιστές να καθοδηγούν τα παιδιά, καθώς ανακαλύπτουν νέα και συναρπαστικά ενδιαφέροντα στην πορεία του ταξιδιού τους.

Μεταβείτε στη σελίδα https://www.youtubekids.com/ και ρυθμίστε την εφαρμογή για το παιδί σας. 

Τετάρτη 24 Φεβρουαρίου 2021

Κωδικοί προστασίας- passwords

Μία από τις πιο σημαντικές μεθόδους για να διασφαλίζετε ότι οι εαφρμογές και οι ενέργειές σας στο διαδίκτυο αλλά και στις ψηφιακές συσκευές είναι ασφαλείς, είναι να προστατεύετε τους κωδικούς πρόσβασής σας. Η προστασία των κωδικών πρόσβασής σας είναι στον δικό σας έλεγχο. Το μόνο που πρέπει να κάνετε είναι να δημιουργήσετε ισχυρούς κωδικούς πρόσβασης και, στη συνέχεια, να τους διατηρήσετε μυστικούς. Ακολουθήστε αυτήν τη συμβουλή, ώστε οι κωδικοί πρόσβασής σας να μην πέσουν σε ακατάλληλα χέρια.

Δημιουργία ισχυρών κωδικών πρόσβασης
Η ασφάλεια των κωδικών πρόσβασης ξεκινά με τη δημιουργία ενός ισχυρού κωδικού πρόσβασης. Ένας ισχυρός κωδικός πρόσβασης:
  • Τουλάχιστον 2 χαρακτήρες, αλλά και περισσότεροι είναι καλύτερα
  • Είναι ένας συνδυασμός κεφαλαίων γραμμάτων, πεζών γραμμάτων, αριθμών και συμβόλων
  • Δεν είναι μια λέξη που υπάρχει στο λεξικό
  • Δεν είναι το όνομα ενός ατόμου ή μιας δημοφιλούς οντότητας, όπως ενός χαρακτήρα, ενός προϊόντος ή ενός οργανισμού
  • Διαφέρει σημαντικά από προηγούμενους κωδικούς πρόσβασής σας
  • Είναι ένας κωδικός που μπορείτε να θυμάστε εύκολα, αλλά είναι δύσκολο για άλλα άτομα να τον μαντέψουν. 
Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε μια αξιομνημόνευτη φράση, όπως "6MonkeysLooking^"

Προστασία των κωδικών πρόσβασης
Αφού δημιουργήσετε έναν ισχυρό κωδικό πρόσβασης, θα πρέπει να ακολουθείτε τις εξής οδηγίες για να τον διατηρείτε ασφαλή:
  • Μην κοινοποιείτε έναν κωδικό πρόσβασης σε κανέναν. Ούτε καν σε έναν φίλο ή ένα μέλος της οικογένειάς σας.
  • Μην στέλνετε ποτέ έναν κωδικό πρόσβασης με email, άμεσο μήνυμα ή οποιοδήποτε άλλο μέσο επικοινωνίας το οποίο δεν είναι αξιόπιστα ασφαλές.
  • Χρησιμοποιείτε έναν μοναδικό κωδικό πρόσβασης για κάθε τοποθεσία web. Αν κάποιος κλέψει έναν κωδικό πρόσβασης που χρησιμοποιείτε σε πολλές τοποθεσίες web, όλες οι πληροφορίες που προστατεύονται από αυτόν τον κωδικό πρόσβασης σε όλες αυτές τις τοποθεσίες θα τεθούν σε κίνδυνο.
  • Αν δεν θέλετε να πρέπει να απομνημονεύετε πολλούς κωδικούς πρόσβασης, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα πρόγραμμα διαχείρισης κωδικών πρόσβασης. Τα καλύτερα προγράμματα διαχείρισης κωδικών πρόσβασης θα ενημερώνουν αυτόματα τους αποθηκευμένους κωδικούς πρόσβασης, θα τους διατηρούν κρυπτογραφημένους και θα απαιτούν έλεγχο ταυτότητας πολλών παραγόντων για την πρόσβαση.
  • Μην αποθηκεύετε έναν κωδικό πρόσβασης στη συσκευή την οποία προορίζεται να προστατεύει.
  • Μπορείτε να σημειώσετε τους κωδικούς πρόσβασής σας, εφόσον τους διατηρήσετε ασφαλείς. Μην τους γράψετε σε αυτοκόλλητες σημειώσεις ή κάρτες που διατηρείτε κοντά σε αυτό που προστατεύει ο κωδικός πρόσβασης. Ακόμα και αν πιστεύετε ότι είναι καλά κρυμμένες θα μπορούσαν να εντοπιστούν.

Ή απλώς μια υπόδειξη...
Αντί να γράψετε τον κωδικό πρόσβασής σας, δοκιμάστε να γράψετε μια υπόδειξη που να σας υπενθυμίζει τον κωδικό πρόσβασης. Επομένως, εάν ο κωδικός πρόσβασής σας είναι "Paris4SpringVacation!" θα μπορούσατε να γράψετε "Το αγαπημένο σας ταξίδι".

Όποτε αυτό είναι δυνατό, αλλάζετε αμέσως τους κωδικούς πρόσβασης σε λογαριασμούς που υποπτεύεστε ότι έχουν παραβιαστεί ή απλώς εάν πιστεύετε ότι ο κωδικός πρόσβασης έχει παραβιαστεί.

Αποφεύγετε να εισάγετε τον κωδικό πρόσβασής σας σε οποιαδήποτε συσκευή, αν δεν είστε βέβαιοι ότι αυτή η συσκευή είναι ασφαλής. Στις κοινόχρηστες συσκευές ή στις συσκευές που είναι διαθέσιμες για δημόσια χρήση ενδέχεται να έχει εγκατασταθεί λογισμικό καταχώρησης κλειδιών που θα μπορούσε να καταγράψει τον κωδικό πρόσβασής σας κατά την πληκτρολόγηση. Επίσης, θα πρέπει να αποφεύγετε να αποθηκεύετε τον κωδικό πρόσβασής σας σε δημόσιους ή κοινόχρηστους υπολογιστές. (από την ιστοσελίδα της microsoft)

Δείτε μια παρουσίαση σχετικά με τους κωδικούς προστασίας από την εκπαιδευτικό Κωνσταντίνα Παπανικολάου, ΠΕ86


Ελέγξτε τις γνώσεις σας κάνοντας το κουίζ από την ιστοσελίδα του ασφαλούς διαδικτύου.



Σύρε και τοποθέτησε τους κωδικούς πρόσβασης στη σωστή στήλη 


Παίξτε το τηλεπαιχνίδι- κουίζ για τους κωδικούς πρόσβασης- από τον χρήστη Phillgamer06 


Τρίτη 16 Φεβρουαρίου 2021

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για μικρά παιδιά Δημοτικού (6-9 ετών)

 Μαθαίνουμε για την ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τις συμβουλές του Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ελλάδα saferinternet4kids.

Δείτε το παρακάτω βίντεο σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο με την Αθηνά και τον Ερμή


Δείτε το παρακάτω βίντεο σχετικά με τον εθισμό στο διαδίκτυο


Δείτε το παρακάτω βίντεο σχετικά με τα παιχνίδια στο διαδίκτυο


Δείτε την παρακάτω παρουσίαση


Δείτε την παρακάτω παρουσίαση για θετικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο


Ελέγξτε τις γνώσεις σας σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο κάνοντας το κουίζ εδώ


Κάνε το κουίζ για παιδιά Δημοτικού εδώ

Κουίζ για παιδιά εδώ



Για να το κατεβάσετε πατήστε εδώ επιλέγοντας το λειτουργικό σύστημα που έχετε.

Εγώ σε όλα τα εργαστήρια- αίθουσες υπολογιστών που εργάζομαι έχω εγκαταστήσει το veyon αλλά με άλλη διαδικασία, πιο χρονοβόρα την οποία και σας παρουσιάζω παρακάτω

Οδηγίες εγκατάστασης Veyon:

Θα πρέπει να κάνετε την εγκατάσταση στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού (master) και στους υπολογιστές των μαθητών- χρηστών ξεκινώντας από τον υπολογιστή του εκπαιδευτικού
Αρχικά κατεβάζετε την εφαρμογή από το https://veyon.io/download/
Εκτελείτε το πρόγραμμα εγκατάστασης. Στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού θα πρέπει να είναι επιλεγμένη η επιλογή «master» ενώ στους υπολογιστές των μαθητών θα πρέπει να είναι από-επιλεγμένη


Ολοκληρώνετε τον οδηγό εγκατάστασης αρχικά στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού. Μόλις ολοκληρωθεί η εγκατάσταση θα σας ζητηθεί να ανοίξετε την εφαρμογή Veyon Configuration. Επιλέξτε να την ανοίξετε. Αν από λάθος επιλέξατε να μην την ανοίξατε μπορείτε να τη βρείτε από τις εφαρμογές του υπολογιστή.
Μόλις την ανοίξουμε θα δούμε ότι υπάρχουν διάφορες καρτέλες. Θα χρησιμοποιήσουμε τρεις μόνο καρτέλες.
Στην 1η καρτέλα- «Γενικά» θα πρέπει η τελευταία επιλογή (Authentication) να είναι επιλεγμένο το “key file authentication”
Στην 5η καρτέλα- «Authentication keys» θα πρέπει να δημιουργήσουμε ένα κλειδί το οποίο θα το εισάγουμε στους υπολογιστές των μαθητών, στην ίδια καρτέλα και έτσι θα μπορούν να κάνουν την επικοινωνία και την ταυτοποίηση.

Επιλέγω το «Create Key pair» και δίνω το όνομα του ρόλου που θα έχει ο εκπαιδευτικός- ο υπολογιστής που έχει οριστεί ως master, για παράδειγμα “teacher”
Μόλις πατήσουμε ΟΚ δημιουργούνται δύο κλειδιά, ένα δημόσιο (public) και ένα ιδιωτικό (private).
Επιλέγουμε το δημόσιο και από τα δεξιά πατάμε το “Export Key” και το εξάγουμε σε ένα φλασάκι ή σε ένα κοινόχρηστο φάκελο ώστε να μπορούμε να το μεταφέρουμε και να το εισάγουμε στους υπολογιστές των μαθητών.
Στην 6η καρτέλα- «Αίθουσες και Υπολογιστές» θα πρέπει να δημιουργήσω μια αίθουσα και να εισάγω τα ονόματα, τις IP addresses και τις MAC addresses των υπολογιστών των μαθητών. Αυτό μπορεί να γίνει οποιαδήποτε στιγμή.
Αρχικά προσθέτω μια αίθουσα και στη συνέχεια για αυτή την αίθουσα προσθέτω το όνομα του υπολογιστή (όχι το όνομα του χρήστη αλλά το όνομα του υπολογιστή όπως φαίνεται στις ρυθμίσεις), την IP διεύθυνσή του και τη διεύθυνση MAC- φυσική διεύθυνση. Την IP και MAC μπορούμε να τη βρούμε μέσα από την «Γραμμή εντολών- Commant Prompt» πληκτρολογώντας «ipconfig/all».
Εδώ θα πρέπει να θυμίσουμε ότι αν οι IP διευθύνσεις δεν είναι σταθερές δεν θα μπορεί να βλέπει τους υπολογιστές. Θα πρέπει να τις κάνετε πρώτα στατικές. (δείτε βίντεο στο τέλος)

Για να εγκαταστήσουμε το πρόγραμμα στους υπολογιστές των μαθητών θα ακολουθήσουμε την ίδια διαδικασία, κατέβασμα του προγράμματος ή εκτέλεση από ένα φλασάκι ή κοινόχρηστο φάκελο.
Αποεπιλέγουμε το “Veyon master” και συνεχίζουμε την εγκατάσταση.

Ανοίγουμε το “Veyon Configuration” ώστε να κάνουμε τις ρυθμίσεις και να εισάγουμε το δημόσιο κλειδί. Θα χρειαστούμε μόνο την 1η και 5η καρτέλα.
Εδώ θα χρειαστούμε την 1η καρτέλα «Γενικά» και θα επιλέξουμε στο κάτω μέρος πάλι το “key file authentication”.

Στην 5η καρτέλα “Authentication keys” θα πρέπει να εισάγουμε- Import το δημόσιο κλειδί που είχαμε εξάγει από τον υπολογιστή του εκπαιδευτικού και το είχαμε αποθηκεύσει σε στικάκι ή σε κοινόχρηστο φάκελο.
Πατάμε το «Import key» και αναζητούμε το κλειδί που είχαμε εξάγει.

Πατάμε “Apply” για να εφαρμοστούν οι αλλαγές.
Ανοίγουμε την εφαρμογή Veyon που είτε θα υπάρχει στην επιφάνεια εργασίας είτε θα τη βρούμε μέσα από την αναζήτηση εφαρμογών του υπολογιστή.
Από κάτω «Αίθουσες υπολογιστών» επιλέγετε την αίθουσα υπολογιστών που θέλετε να δείτε και σας εμφανίζονται οι υπολογιστές που έχετε εισάγει για αυτή την αίθουσα
Καλή τύχη!

Πώς αναθέτουμε στατικές διευθύνσεις σε Windows10 

Σάββατο 29 Σεπτεμβρίου 2018

Η σωστή συμπεριφορά στην αίθουσα υπολογιστών

Μια παρουσίαση σχετικά με τη σωστή συμπεριφορά μέσα στην αίθουσα των υπολογιστών. Γιατί πρέπει να είμαστε ασφαλείς και να περνάμε όμορφα και δημιουργικά. Μπορείτε να τη δείτε εδώ

Τρίτη 15 Μαΐου 2018

Έλεγχος υπολογιστών τάξης με το veyon

Ορισμένοι συνάδελφοι μου πρότειναν τη χρήση του προγράμματος veyon για την επικοινωνία των υπολογιστών στο εργαστήριο και την εποπτεία τους.

Μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ

To Veyon  είναι ένα ισχυρό διδακτικό εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς. Σας επιτρέπει να προβάλλετε και να ελέγχετε άλλους υπολογιστές στο δίκτυό σας με διάφορους τρόπους. Υποστηρίζει Linux και Windows και ακόμη μπορεί να χρησιμοποιηθεί με διαφάνεια σε μικτά περιβάλλοντα! Σε αντίθεση με τα ευρέως χρησιμοποιούμενα εμπορικά ισοδύναμα λογισμικά,είναι δωρεάν!
Έχει σχεδιαστεί για χρήση στο σχολείο. Προσφέρει πολλές δυνατότητες στους εκπαιδευτικούς, όπως το να δείτε τι συμβαίνει στα εργαστήρια των άλλων υπολογιστών με τη χρήση της επισκόπησης και τη λήψη στιγμιότυπων σε απομακρυσμένους υπολογιστές ελέγχου, να υποστηρίξετε και να βοηθήσετε τους μαθητές σας δείχνοντας για παράδειγμα ένα demo (σε πλήρη οθόνη ή σε παράθυρο) η οθόνη του καθηγητή θα εμφανίζεται σε όλους τους υπολογιστές των μαθητών σε πραγματικό χρόνο, ακόμη να κλειδώσετε τους σταθμούς εργασίας των μαθητών, να στείλετε μηνύματα κειμένου στους μαθητές, φοιτητές σας, να ενεργοποιήσετε ή να απενεργοποίησετε αλλά και να επανεκκίνησετε τους υπολογιστές εξ αποστάσεως να πραγματοποιήσετε απομακρυσμένη σύνδεση και αποσύνδεση και απομακρυσμένη εκτέλεση εντολών.
(από το: https://www.lovefortechnology.net/2018/01/veyon-i.html#axzz5FaJQdBKB)

Μπορείτε να βρείτε αναλυτικές οδηγίες εγκατάστασης στο youtube!
Οδηγίες χρήσης μπορείτε να δείτε εδώ

Παρακάτω θα βρείτε ένα χρήσιμο βίντεο για την εγκατάστασή του και παραμετροποίηση στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού και του μαθητή. Το βίντεο πρότεινε η συνάδελφος Ιωάννα Σιδηροπούλου. 
Για την εγκατάσταση χρειάζεται οι υπολογιστές να βρίσκονται στο ίδιο δίκτυο και να έχουν διαφορετικά ονόματα user. Δείτε το και δοκιμάστε να το εγκαταστήσετε! θα σας λύσει τα χέρια!!! Ενημερώστε με σχόλιο για τα αποτελέσματα

Δείτε και ένα ακόμη βίντεο, όπου φαίνεται πολύ εύκολη η διαδικασία, το πρότεινε η συνάδελφος, Δήμητρα Πουρνάρα


Εγώ σε όλα τα εργαστήρια- αίθουσες υπολογιστών που εργάζομαι έχω εγκαταστήσει το veyon αλλά με άλλη διαδικασία, πιο χρονοβόρα την οποία και σας παρουσιάζω παρακάτω

Οδηγίες εγκατάστασης Veyon:

Θα πρέπει να κάνετε την εγκατάσταση στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού (master) και στους υπολογιστές των μαθητών- χρηστών ξεκινώντας από τον υπολογιστή του εκπαιδευτικού
Αρχικά κατεβάζετε την εφαρμογή από το https://veyon.io/download/
Εκτελείτε το πρόγραμμα εγκατάστασης. Στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού θα πρέπει να είναι επιλεγμένη η επιλογή «master» ενώ στους υπολογιστές των μαθητών θα πρέπει να είναι από-επιλεγμένη


Ολοκληρώνετε τον οδηγό εγκατάστασης αρχικά στον υπολογιστή του εκπαιδευτικού. Μόλις ολοκληρωθεί η εγκατάσταση θα σας ζητηθεί να ανοίξετε την εφαρμογή Veyon Configuration. Επιλέξτε να την ανοίξετε. Αν από λάθος επιλέξατε να μην την ανοίξατε μπορείτε να τη βρείτε από τις εφαρμογές του υπολογιστή.
Μόλις την ανοίξουμε θα δούμε ότι υπάρχουν διάφορες καρτέλες. Θα χρησιμοποιήσουμε τρεις μόνο καρτέλες.
Στην 1η καρτέλα- «Γενικά» θα πρέπει η τελευταία επιλογή (Authentication) να είναι επιλεγμένο το “key file authentication

Στην 5η καρτέλα- «Authentication keys» θα πρέπει να δημιουργήσουμε ένα κλειδί το οποίο θα το εισάγουμε στους υπολογιστές των μαθητών, στην ίδια καρτέλα και έτσι θα μπορούν να κάνουν την επικοινωνία και την ταυτοποίηση.


Επιλέγω το «Create Key pair» και δίνω το όνομα του ρόλου που θα έχει ο εκπαιδευτικός- ο υπολογιστής που έχει οριστεί ως master, για παράδειγμα “teacher
Μόλις πατήσουμε ΟΚ δημιουργούνται δύο κλειδιά, ένα δημόσιο (public) και ένα ιδιωτικό (private).
Επιλέγουμε το δημόσιο και από τα δεξιά πατάμε το “Export Key” και το εξάγουμε σε ένα φλασάκι ή σε ένα κοινόχρηστο φάκελο ώστε να μπορούμε να το μεταφέρουμε και να το εισάγουμε στους υπολογιστές των μαθητών.
Στην 6η καρτέλα- «Αίθουσες και Υπολογιστές» θα πρέπει να δημιουργήσω μια αίθουσα και να εισάγω τα ονόματα, τις IP addresses και τις MAC addresses των υπολογιστών των μαθητών. Αυτό μπορεί να γίνει οποιαδήποτε στιγμή.
Αρχικά προσθέτω μια αίθουσα και στη συνέχεια για αυτή την αίθουσα προσθέτω το όνομα του υπολογιστή (όχι το όνομα του χρήστη αλλά το όνομα του υπολογιστή όπως φαίνεται στις ρυθμίσεις), την IP διεύθυνσή του και τη διεύθυνση MAC- φυσική διεύθυνση. Την IP και MAC μπορούμε να τη βρούμε μέσα από την «Γραμμή εντολών- Commant Prompt» πληκτρολογώντας «ipconfig/all».
Εδώ θα πρέπει να θυμίσουμε ότι αν οι IP διευθύνσεις δεν είναι σταθερές δεν θα μπορεί να βλέπει τους υπολογιστές. Θα πρέπει να τις κάνετε πρώτα στατικές. (δείτε εδώ και στο τέλος περισσότερα για τις στατικές ip)


Για να εγκαταστήσουμε το πρόγραμμα στους υπολογιστές των μαθητών θα ακολουθήσουμε την ίδια διαδικασία, κατέβασμα του προγράμματος ή εκτέλεση από ένα φλασάκι ή κοινόχρηστο φάκελο.
Αποεπιλέγουμε το “Veyon master” και συνεχίζουμε την εγκατάσταση.

Ανοίγουμε το “Veyon Configuration” ώστε να κάνουμε τις ρυθμίσεις και να εισάγουμε το δημόσιο κλειδί. Θα χρειαστούμε μόνο την 1η και 5η καρτέλα.
Εδώ θα χρειαστούμε την 1η καρτέλα «Γενικά» και θα επιλέξουμε στο κάτω μέρος πάλι το “key file authentication”.

 
Στην 5η καρτέλα “Authentication keys” θα πρέπει να εισάγουμε- Import το δημόσιο κλειδί που είχαμε εξάγει από τον υπολογιστή του εκπαιδευτικού και το είχαμε αποθηκεύσει σε στικάκι ή σε κοινόχρηστο φάκελο.
Πατάμε το «Import key» και αναζητούμε το κλειδί που είχαμε εξάγει.

Πατάμε “Apply” για να εφαρμοστούν οι αλλαγές.
Ανοίγουμε την εφαρμογή Veyon που είτε θα υπάρχει στην επιφάνεια εργασίας είτε θα τη βρούμε μέσα από την αναζήτηση εφαρμογών του υπολογιστή.
Από κάτω  «Αίθουσες υπολογιστών» επιλέγετε την αίθουσα υπολογιστών που θέλετε να δείτε και σας εμφανίζονται οι υπολογιστές που έχετε εισάγει  για αυτή την αίθουσα
Καλή τύχη! 



Πώς κάνουμε τις διευθύνσεις στατικές
Δείτε αναλυτικά οδηγίες και εικόνες βήμα βήμα εδώ
Δείτε οδηγίες και βίντεο 

Για να κάνετε στατικές τις διευθύνσεις παραθέτω και τις οδηγίες που ανέβασε στο fb ο συνάδελφος Γιάννης Τζινιέρης, για Windows7
(προφανώς είμαι local administrator στον Η/Υ)
1. Πίνακας Ελέγχου
2. Δίκτυο και Internet
3. Κέντρο δικτύου και κοινής χρήσης
4. Τοπική Σύνδεση
5. Ιδιότητες
6. Πρωτόκολλο Internet Εκδ. 4
7. Ιδιότητες
8. Αλλαγή σε "Χρήση της Παρακάτω Διεύθυνσης Ip". 
9. Ανοίγω στο ΛΣ ένα cmd (command line)
10. Γράφω "ipconfig"
11. Θα εμφανιστούν:
Διεύθυνση ip / Μάσκα / Προεπιλεγμένη Πύλη.
Βάζω τις αντίστοιχες τιμές στο διάλογο των Ιδιοτήτων που έχω αφήσει ανοικτό.
12. Δεν πειράζω τίποτε άλλο και πατάω ΟΚ.
13. Φυσικά επανεκκίνηση συστήματος.
14. ΒΑΣΙΚΟ: οργανώνω ΟΛΗ τη σχολική μονάδα που "βλέπει" το router μου, ώστε να είναι σίγουρο ότι 2 PC δεν θα πάρουν την ίδια static ip. Αυτό γίνεται βάζοντας τις κατάλληλες τιμές σε κάθε ομάδα Η/Υ που βρίσκονται σε διαφορετικό χώρο και έχουν διαφορετική χρήση.
15. Tip: μπορεί να αφήσεις κάποιους Η/Υ σε dynamic αλλά να βάλεις τέτοιες τιμές στο Εργαστήριο ώστε ένα conflict να είναι σχεδόν αδύνατον. Π.χ. Στο Εργαστήριο 192.168.1.201 μέχρι 192.168.1.240 πρέπει να είναι ΟΚ και όλες οι υπόλοιπες πιθανόν και δυναμικές χωρίς ιδιαίτερο πρόβλημα, μια που θα πάρουν χαμηλές τιμές (μετά την επανεκκίνηση κάθε μέρα οι τιμές ξεκινούν από πολύ χαμηλά π.χ. 192.168.1.4). Αν σκάσει μήνυμα σε κάποιον για "duplicate ip" τότε ίσως χρειαστεί κάποια διόρθωση.
16. Tip#2: προσοχή σε δικτυακούς εκτυπωτές και δικτυακούς δίσκους γιατί και αυτοί παίρνουν κάποια Ip.