Συζήτηση για ένα καλύτερο μάθημα

 Στην αρχή της χρονιάς με τους μαθητές μου, συζητάμε για το πώς θα γίνει το μάθημα τη νέα σχολική χρονιά. Εντοπίζουμε πράγματα και καταστάσεις που μας απασχόλησαν παλαιότερα και θέλουμε να τις βελτιώσουμε και τι μας άρεσε ώστε να το κρατήσουμε. Με τον τρόπο αυτό θα καταλήξουμε στους κανόνες συμπεριφοράς και συνεργασίας, τις δραστηριότητες και ό,τι άλλο χρειάζεται ώστε να γίνει ένα καλύτερο μάθημα. Η καταγραφή μπορεί να γίνει σε ένα ψηφιακό πίνακα Padlet, στον πίνακα και να κρατηθεί μια φωτογραφία, σε ένα χαρτόνι, σε ένα αρχείο κειμένου ή όπου θέλετε. Σημαντικό είναι να συζητάμε με τα παιδιά και να ακούμε τι έχουν να μας πούνε καθώς μπορούμε και εμείς να κάνουμε αλλαγές και να γίνουμε καλύτεροι. Βέβαια, αντιδράσεις του τύπου "Θέλω να παίζω παιχνίδια όλη την ώρα του μαθήματος" δεν γίνονται δεκτά!!! 

Η συζήτηση μπορεί να γίνει πάνω σε διάφορους τομείς όπως η αξιολόγηση, οι εργασίες, η ησυχία στην τάξη, η συνεργασία, οι ομάδες των μαθητών, οι ρόλοι των μαθητών, η καθαριότητα, οι δραστηριότητες και άλλα. Το πρόγραμμα σπουδών δεν είναι διαπραγματεύσιμο!

Για παράδειγμα, στην ενότητα του κειμενογράφου μπορούμε να συζητήσουμε πιθανές ιδέες για τα παραγόμενα κείμενα, πχ να τα κάνουμε βιβλίο, να τα ανεβάσουμε σε έναν ψηφιακό πίνακα, να τα εκτυπώσουμε και να τα κάνουμε κολάζ κτλ

Καλή σχολική χρονιά!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Εδώ μπορείτε να βρείτε συγκεντρωμένο υλικό και πληροφορίες σχετικά με την υλοποίηση των εργαστηρίων δεξιοτήτων

1. Εγκύκλιος για την ανάθεση και τη λειτουργία

Α. Κατά την έναρξη του διδακτικού έτους και το αργότερο έως 30 Σεπτεμβρίου εκάστου έτους, στο πλαίσιο του ετήσιου προγραμματισμού της σχολικής μονάδας, πραγματοποιείται ειδική συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων για τον καθορισμό του ετήσιου Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας αναφορικά με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Β. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για τη διδασκαλία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων σχεδιάζουν τα αντίστοιχα Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων. Ο σχεδιασμός περιλαμβάνει υποχρεωτικά την υλοποίηση των τεσσάρων (4) Θεματικών Ενοτήτων και δύναται να περιλαμβάνει από 20 ως 28 Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων, δηλαδή 5 έως 7 εβδομάδες ανά Θεματική Ενότητα.

Γ. Τέλος, συντάσσεται σχετικό πρακτικό Συλλόγου Διδασκόντων αντίγραφο του οποίου κοινοποιείται στην οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης. 

Ανάθεση εξωδιδακτικών εργασιών και υπεύθυνος εργαστήριου πληροφορικής

Σύμφωνα με τον Ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83, τεύχος Α΄, άρθρο 66, παράγραφος 14) «Για τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι έχουν οριστεί υπεύθυνοι εργαστηρίων: α) πληροφορικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση ή β) πληροφορικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ή γ) φυσικών επιστημών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση δεν προβλέπεται μείωση διδακτικού ωραρίου και αναλαμβάνουν την ευθύνη του εργαστηρίου ως αποκλειστική εξωδιδακτική απασχόληση κατά την κατανομή των εργασιών από το σύλλογο διδασκόντων». Επισημαίνεται ότι η ανάληψη της ευθύνης των Εργαστηρίων Πληροφορικής και Φυσικών Επιστημών των σχολικών μονάδων από εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης νοείται ως «αποκλειστική εξωδιδακτική απασχόληση» κατά την έννοια ότι οι εν λόγω εκπαιδευτικοί δεν αναλαμβάνουν καμία άλλη εξωδιδακτική εργασία της σχολικής μονάδας

Δείτε και κατεβάστε το έγγραφο εδώ

Δημιουργία ημερολόγιου τάξης για ωρολόγιο πρόγραμμα

Στο διαδίκτυο μπορείτε να βρείτε έτοιμα ημερολόγια τάξης για να εκτυπώσετε για τους μαθητές σας αλλά μπορείτε να δημιουργήσετε μόνοι σας τα δικά σας και να τα εκτυπώσετε ή να τα αποθηκεύσετε σε μορφή εικόνας και να τα ανεβάσετε στη σελίδα σας ή στη σελίδα του σχολείου σας. 

Ένα εύκολο, δωρεάν λογισμικό είναι το canva με το οποίο μπορείτε να αξιοποιήσετε τα υπάρχοντα πρότυπα και να κάνετε αλλαγές ώστε να δημιουργήσετε το δικό σας. Το ημερολόγιο θα το βρείτε στην επιλογή "Περισσότερα". Η εφαρμογή απαιτεί εγγραφή δωρεάν

Δείτε ένα παράδειγμα που δημιούργησα

Λειτουργία Ηλεκτρονικής τάξης e-class και έναρξη σχολικού έτους

Από την Τετάρτη 1 Σεπτεμβρίου 2021, όλα τα μαθήματα στην eclass θα γίνουν αυτόματα ανενεργά. Αυτό είναι αναγκαίο, καθώς ένας εκπαιδευτικός μπορεί να αλλάξει σχολείο, να έχει διαφορετικές αναθέσεις μαθημάτων και διαφορετικούς μαθητές.

Σε όλα τα μαθήματα θα γίνουν οι ακόλουθες ενέργειες:

• Θα απεγγραφούν όλοι οι χρήστες (μαθητές/τριες) καθώς αυτοί αλλάζουν τάξη και περνούν σε επόμενη.
• Θα διαγραφούν οι υποβολές των μαθητών στις "Εργασίες" (όχι οι εκφωνήσεις των εργασιών).
• Θα διαγραφούν οι υποβολές των μαθητών στις "Ασκήσεις" (όχι οι εκφωνήσεις των ερωτήσεων - ασκήσεων ούτε η τράπεζα ερωτήσεων).
• Θα διαγραφούν οι βαθμοί των μαθητών στο "Βαθμολόγιο"
• Θα διαγραφούν οι παρουσίες των μαθητών στο "Παρουσιολόγιο"
• Θα γίνουν 'ανενεργές' οι εγγραφές στις "Ανακοινώσεις".
• Θα γίνουν 'ανενεργές' οι εγγραφές στο "Ημερολόγιο".

Όλα τα μαθήματα θα παραμείνουν αποθηκευμένα στην πλατφόρμα ως ανενεργά, μαζί με όλο το εκπαιδευτικό υλικό και την οργάνωση που έχει δημιουργήσει ο εκπαιδευτικός. Όσο το μάθημα είναι ανενεργό δεν εμφανίζεται στον κατάλογο των μαθημάτων του σχολείου του εκπαιδευτικού. Πρόσβαση έχετε μόνο ο ίδιος ως διαχειριστής.

Για ενεργοποίηση μαθήματος:

Μπείτε στην πλατφόρμα (https://eclass.sch.gr/) με τα προσωπικά στοιχεία σας στο Σχολικό Δίκτυο. Στο χαρτοφυλάκιο σας κάντε κλικ στο μάθημά που επιθυμείτε να ενεργοποιήσετε. (εμφανίζεται σαν “αχνό” επειδή είναι ανενεργό). Κάντε κλικ στο μενού αριστερά στην επιλογή “Διαχείριση μαθήματος” / “Ρυθμίσεις”. Στην σελίδα των ρυθμίσεων που σας εμφανίζεται αναζητήστε τις επιλογές που αφορούν την “Πρόσβαση”. Αλλάξτε από “Ανενεργό μάθημα” σε Ανοικτό ή Ανοικτό με εγγραφή ή Κλειστό. Επίσης προσέξτε η σχολική μονάδα να είναι αυτή που ανήκετε στη φετινή σχολική χρονιά. Τέλος, κάντε κλικ στο κουμπί “Υποβολή”. Το μάθημα έχει ενεργοποιηθεί και οι μαθητές σας μπορούν να εγγραφούν για να συμμετέχουν. Όσοι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν αντιστοίχιση με κάποια σχολική μονάδα θα μπορούν να διαχειριστούν ξανά τα μαθήματα τους, μόλις ενημερωθεί εκ νέου η σχολική μονάδα στο λογαριασμό στου στο ΠΣΔ.

Καλή σχολική χρονιά σε όλους

Πηγή άρθρου: e-class: Πώς θα ενεργοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί τα μαθήματά τους για τη νέα σχολική χρονιά | fresh-education

Μάντεψε τον χαρακτήρα- ένα κουίζ

 Σε αυτό το παιχνίδι- κουίζ, επίλεξε τον σωστό χαρακτήρα, ανάλογα με τις οδηγίες που δίνονται

Το επιτραπέζιο παιχνίδι "Μάντεψε ποιος" γίνεται ψηφιακό

 Δείτε αναλυτικά τις κατηγορίες για την εμφάνιση των χαρακτήρων και παίξτε με τον φίλο ή τον συμμαθητή σας.