Οδηγώ το beebot στο λουλούδι

κωδικός Codeweek for all : cw22-1AqU1

Θεματική ενότητα: Αλγοριθμική

Προτεινόμενη τάξη: Α και Β' Δημοτικού

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα:

Να είναι ικανοί οι μαθητές να:

·         διατυπώνουν απλές οδηγίες κίνησης με καθορισμένο τρόπο

·         επιλύουν προβλήματα κίνησης προς καθορισμένο στόχο χρησιμοποιώντας προκαθορισμένες εντολές

Οδηγήστε στο beebot σας στο λουλούδι, χωρίς να πέσετε σε καμία λίμνη. Σημειώστε τις εντολές με τη σειρά στον πίνακα εντολών και σχεδιάστε με το μολύβι σας τη διαδρομή που θα κάνει το beebot σας στο παρακάτω πλέγμα. Αν έχετε πίστα beebot δοκιμάστε το πρόγραμμά σας. 

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να κατεβάσετε το φύλλο εργασίας

Η παραπάνω δραστηριότητα προτείνεται για την εβδομάδα προγραμματισμού 2022

Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος ΤΠΕ, για το δημοτικό, για το σχολικό έτος 2022-2023

Δείτε και κατεβάστε το με αριθμό πρωτ. 109479/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2022-2023»

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ» ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023

Βρες την πιο σύντομη διαδρομή

Σκοπός της παρακάτω δραστηριότητας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές οτι το πλήθος των εντολών μπορεί να είναι σημαντικό για ένα πρόγραμμα. Για αρχή, αξιοποιούμε το beebot μας σε ένα απλό πλέγμα ελέγχοντας τις πιθανές εντολές που θα χρησιμοποιήσουμε. Για τα μικρά παιδιά, δεν χρησιμοποιώ ακόμα την έννοια "εντολές" αλλά το πλήθος των τετραγώνων που θα πρέπει να διανύσει το beebot.

Διαδρομές του beebot- Βασικές εντολές κίνησης

Για τη δραστηριότητα αυτή θα χρειαστούμε το πολύ 5 μαρκαδόρους ή ξυλομπογιές διαφορετικού χρώματος.

Βοηθήστε το beebot να πάει από το κουτάκι 1 στο κουτάκι 2. Σχεδιάστε όλες τις πιθανές διαδρομές που μπορεί να ακολουθήσει στο beebot με την ξυλομπογιά ή το μαρκαδόρο.  Σημειώστε πόσα κουτάκια πρέπει σε κάθε περίπτωση να διανύσει το beebot για να φτάσει στο τέρμα.

Κάνουμε τις παρακάτω ερωτήσεις και συζητάμε

• Αν ήσασταν το Beebot ποια διαδρομή θα επιλέγατε και γιατί;

• Τι πιστεύετε ότι εννοούμε όταν λέμε «η πιο σύντομη διαδρομή»;

• Το beebot λειτουργεί με μπαταρία, δηλαδή με ηλεκτρικό ρεύμα. Έχετε ακούσει ότι έχει αυξηθεί η τιμή του ρεύματος; Ποια διαδρομή θα επιλέγατε να πάρετε ώστε να πληρώσετε λιγότερα χρήματα;

Φύλλα εργασίας και δραστηριότητες σε χαρτί για το beebot

Στα παρακάτω φύλλα εργασίας μπορείτε να βρείτε ασκήσεις για τις εντολές του beebot και φύλλα δραστηριότητας για να εξασκηθούν οι  μαθητές στις εντολές του beebot καθώς και στη λογική της ακολουθίας και του προγράμματος.

Πατήστε πάνω στις εικόνες για να τα κατεβάσετε

Φύλλο εργασίας για τις εντολές- επιλέγω το σωστό σετ εντολών

Φύλλο δραστηριοτήτων- Προγραμματίζω το beebot, γράφω το κατάλληλο σετ εντολών

Μπορείτε να αξιοποιήσετε την παρακάτω παρουσίαση σχετικά με τις εντολές και την κίνηση του beebot στο χώρο

Εγχειρίδιο Linux- Εγκατάσταση Ubuntu

Το Ubuntu είναι ένα πλήρες λειτουργικό σύστημα βασισμένο όμως στο Linux (ή πιο ορθά GNU/Linux). Το Ubuntu δηλαδή είναι μια διανομή (οι διανομές είναι κάτι σαν διαφορετικές εκδόσεις) του Linux. Είναι εξαιρετικά προηγμένο από τεχνολογική και σχεδιαστική άποψη αλλά ευτυχώς δεν υπερέχει μόνο σε αυτόν τον τομέα. Το σημαντικότερο του πλεονέκτημα είναι η απλότητα και η ευκολία στην χρήση. Μπορεί να το χειριστεί/χρησιμοποιήσει ο καθένας. Επιπλέον δεν περιλαμβάνει προεγκατεστημένες μόνο βασικές εφαρμογές αλλά και πάρα πολλά προγράμματα που καλύπτουν περισσότερο ή λιγότερο εξειδικευμένες ανάγκες. Η κοινότητα του Ubuntu, που απαρτίζεται τόσο από απλούς και εξειδικευμένους χρήστες όσο και από προγραμματιστές, στηρίζεται στις ιδέες που πηγάζουν από την ίδια του την φιλοσοφία:

• ότι το λογισμικό πρέπει να είναι ανοιχτού κώδικα και διαθέσιμο δωρεάν
• ότι τα εργαλεία λογισμικού πρέπει να μπορούν να χρησιμοποιηθούν από τους ανθρώπους στην μητρική τους γλώσσα
• να είναι εύκολα στη χρήση ακόμη και από άτομα με αναπηρίες και
• ότι οι άνθρωποι πρέπει να έχουν το δικαίωμα να προσαρμόζουν και να αλλάζουν το λογισμικό τους με όποιο τρόπο και σε όποια μορφή ικανοποιεί τις ανάγκες τους.

Δείτε οδηγίες εγκατάστασης και χρήσης από την Τεχνική Στήριξη ΣΕΠΕΗΥ εδώ

Δείτε επίσης Οδηγός εγκατάστασης & χρήσης (Ubuntu, LTSP, sch-scripts, epoptes) έκδοση 22.04

Χρήσιμα και δωρεάν εργαλεία για εκπαιδευτικούς

 Αναδημοσίευση- πηγή από "Το βιβλίο-net"

Επιμέλεια άρθρου: Ντίνος Εκπαιδευτικός

Δείτε όλο το άρθρο εδώ

Μετατροπή αρχείου κειμένου (MS Word, Pdf) σε διαδραστικό ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να αλληλοεπιδράσει με αυτό.

Δωρεάν φωτογραφίες που δεν απαιτούν άδεια χρήσης για τις εργασίες σας

Δημιουργία σταυρολέξων που μπορούν να επιλυθούν είτε online είτε να τις κατεβάσετε ως εικόνα

Δημιουργία χρονοδιαγραμμάτων που βοηθούν τον μαθητή να κατανοήσει τη σειρά των γεγονότων

Δημιουργία εννοιολογικών χαρτών (απαιτεί εγγραφή με το email σας αλλά είναι δωρεάν)

Δημιουργία σύνθετων εικόνων και αφισών για την τάξη σας ή για διάφορες δραστηριότητες

Ανεβάστε διαδικτυακά το βιβλίο σας και ξεφυλλίστε το σαν να είναι αληθινό!

Δημιουργήστε διαδικτυακά ένα κόμικς και δείτε το να ζωντανεύει μαζί με τους μαθητές σας

Αφήστε τους μαθητές σας να ζωγραφίσουν διαδικτυακά και απολαύστε τις δημιουργίες τους

Δημιουργία διαδικτυακών δημοσκοπήσεων

Δημιουργία διαδικτυακών animation

Δωρεάν εφαρμογή εκτύπωσης εργασιών και φωτογραφιών (αλλά και σάρωσης) από το κινητό τηλέφωνο για τον εκπαιδευτικό

Δωρεάν σουίτα εφαρμογών γραφείου για τον εκπαιδευτικό

Αξιολόγηση μαθητών- διαχείριση τάξης

 Για τους μαθητές μου κρατάω σε τετράδιο τα στοιχεία τους, τη θέση στο εργαστήριο, τις ομάδες ανά υπολογιστή και στοιχεία για τη δραστηριότητά τους στο μάθημα. Ζητάω από τα παιδιά να έχουν φάκελο, τετράδιο (τα μεγαλύτερα) και να φέρνουν φωτοτυπίες και γραφική ύλη μαζί τους. Κρατάω σημειώσεις για τις εργασίες τους και αν τυχόν μελέτησαν κάτι που τους έβαλα σπίτι και τις εργασίες τους στο σχολείο. Έφτιαξα ένα αρχείο excel για την καταγραφή αυτών, όπως με βολεύει εμένα το οποίο μπορείτε να το αξιοποιήσετε αν και εφόσον θέλετε. Η καταγραφή μου αυτή βοηθά στην αξιολόγησή τους και τη διαχείριση της τάξης (αλλαγές στις ομάδες, περισσότερη βοήθεια, επικοινωνία με εκπαιδευτικούς και γονείς)

Μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ